日语助词：大师课

标记句子的主题。意思是“至于 X……”。虽然写作平假名“ha”，但读作“wa”。

• は 标记的是主题，而不是主语。“主题”的意思是“我们现在正在谈论的东西”。
• 这个字写作 は，但用作助词时读作 wa。
• 用它来引出一个新主题，或者把一件事与另一件事进行对比。

标记语法上的主语。即执行动作或被描述的事物，通常是新引入的信息。

• が 引出新的或被强调的信息。は 是“至于 X”，が 是“正是 X……”
• 当未知的部分是主语时，用 が：誰が来ましたか（だれがきましたか，dare ga kimashita ka，“谁来了？”）。其他角色需要用其他助词：何を読みますか（なにをよみますか，nani o yomimasu ka，“你要读什么？”）和 どこに行きますか（どこにいきますか，doko ni ikimasu ka，“你要去哪里？”）。
• 在 好き（喜欢）、嫌い（讨厌）、欲しい（想要）、上手（擅长）这类单词后面，情感的对象用 が。

标记及物动词的直接宾语。也可以标记移动的路径或出发点。

• 虽然写作 wo，但只读作“o”。它只作为助词出现。
• 及物动词（读、吃、喝、看、写）都用 を。
• を 也标记移动的路径或出发点：家を出ます（いえをでます，ie o demasu，“我离开家”）和 この道を通ります（このみちをとおります，kono michi o toorimasu，“我走这条路”）。这些动词是不及物动词。

指向目的地、具体时间，或某物存在的地点。像箭头尖端一样的助词。

• 方向（去 X）：与 行く（去）、来る（来）、帰る（回）搭配。
• 时间点（在 X）：与钟点、日期、星期几搭配。
• 地点（在 X）：与 ある 和 いる 这类表示存在的动词搭配。
• 接受者（给 X）：友達に手紙を書く（给朋友写信）。

标记动作发生的地点，或动作所使用的工具或手段。

• 动作地点（在 X）：で 标记活动发生的地方。に 标记某物存在的地方，で 标记某事发生的地方。
• 手段（通过 X、用 X）：で 标记所使用的工具或交通方式。
• 经典易混淆点：に 和 で。学校に行く（去学校，目的地）和 学校で勉強する（在学校学习，活动地点）。

和 に 类似，但专门标记移动的方向。虽然写作平假名“he”，但读作“e”。

• 写作 へ，读作“e”。
• 在入门日语中，搭配移动动词时，に 和 へ 往往可以互换。へ 听起来稍微正式一些，或者更强调方向。
• 在这里的移动例句中，へ 标记方向或目的地。在时间和存在的例句中，它不能代替 に。

连接两个名词（“X 和 Y”），或标记与你一起做某事的人（“和我一起 X”）。

• 完整的“和”列举：A と B と C（A、B 和 C）。用 と 连接列举的名词。
• “与”的意思：一緒に 可以明确表示陪同。友達と一緒に（ともだちといっしょに，tomodachi to issho ni，和朋友一起）。

から 标记空间或时间上的起点。まで 标记终点。

• から 接在动词或分句后面时，也可以表示“因为”：疲れたから寝る（我累了，所以要去睡觉）。

连接两个名词。最常见的是表示所属（“X 的 Y”），也可以用一个名词修饰另一个名词。

• 所属：X の Y = X 的 Y。
• 属性：X の Y = X 类的 Y。日本（日本）の 車（汽车）= 日本风格的汽车。
• 在随意的口语中也用作句末的疑问标记：大丈夫なの？（你还好吗？）。

代替 は 或 を，表示“也”“同样”或“甚至”。表示这个陈述同样适用于其他事物。

• 接上时会代替 は 或 を。は + も → も，而不是 はも。
• 与疑问词搭配：誰も（任何人／没有人）、何も（任何东西／什么都没有）。誰も来ません = 没有人来。

和 と 类似，但暗示“还有其他一些”，而不是完整的列举。

• 如果列举是完整的，用 と；如果只是举例，用 や。
• 常与 など（等等）搭配：本やペンなど（书、笔等等）。